Svenska nämnden för fostran och utbildning
Pöytäkirja 03.06.2026/Pykälä 25

Svenska nämnden för fostran och utbildning 03.06.2026 § 25  

399/12.07.04/2026 

Beredare Chef för svensk småbarnspedagogik Camilla Hildén-Pinola,

 Servicechef inom småbarnspedagogik Satu Westerlund fornamn.efternamn@kirkkonummi.fi, tfn 09 29671 (växel)

Föredragande utbildningsdirektör Astrid Kauber då bildningsdirektören är frånvarande   

Beslutsförslag Svenska nämnden för fostran och utbildning beslutar godkänna de ändringar som gjorts i Kyrkslätts läroplan för förskoleundervisningen 2025 fr.o.m. 1.8.2026.

Behandling Chef för svensk småbarnspedagogik Camilla Hildén-Pinola redogjorde för ärendet.

Beslut Svenska nämnden för fostran och utbildning beslutade enhälligt enligt beslutsförslaget.

För kännedom Servicechefer inom småbarnspedagogik, daghemsföreståndare samt ledaren för familjedagvården och den öppna småbarnspedagogiken

Redogörelse Utbildningsstyrelsen har utfärdat ändringsföreskrifter till grunderna för läroplanerna för förskoleundervisningen och den grundläggande utbildningen. I reformen har främjandet av en fysiskt aktiv livsstil lagts till som mål, särskilt som en del av utvecklingen av verksamhetskulturen. Ändringarna hänför sig också till ikraftträdandet av den tidigarelagda läroplikten samt till påbörjandet av den grundläggande utbildningen för elever med funktionsnedsättning, sjukdom eller begränsad funktionsförmåga. Den uppdaterade lokala läroplanen för förskoleundervisningen ska tas i bruk senast den 1 augusti 2026.

Läroplanerna fastställs av den svenska nämnden för fostran och utbildning i enlighet med §34 i förvaltningsstadgan.

Grunden för Kyrkslätts lokala läroplan för förskoleundervisningen har utgjorts av de ändringar som införts i Grunderna för läroplanen för förskoleundervisningen samt av Kyrkslätts vision för småbarnspedagogiken med fokus på fostran till en hållbar och fysiskt aktiv livsstil och de kvalitetslöften som utarbetats till stöd för denna.

Ändringar i Kyrkslätts läroplan för förskoleundervisningen:

• I avsnitt 3.1 beskrivs småbarnspedagogikens kvalitetslöften och betydelsen av en hållbar och fysiskt aktiv livsstil betonas i utvecklingen av verksamhetskulturen. Beskrivningen av verksamhetskulturen har harmoniserats med den verksamhetskultur som beskrivs i planen för småbarnspedagogik.
• I avsnitt 4.4 fastställs att tre simundervisningstillfällen ska ordnas under året.
• I avsnitt 5.5 har förlängd läroplikt raderats.