RSS-linkki
Kokousasiat:http://kirkkonummi.oncloudos.com:80/cgi/DREQUEST.PHP?page=rss/meetingitems&show=30
Suomenkielinen kasvatus- ja koulutuslautakunta
Esityslista 11.11.2025/Asianro 43
Perusopetuksen oppilaaksiottoa koskevat periaatteet 1.1.2026 alkaen
Suomenkielinen kasvatus- ja koulutuslautakunta 11.11.2025
863/12.01.00/2025
Valmistelija Opetusjohtaja Astrid Kauber, suunnittelija Aleksiina Raja, etunimi.sukunimi@kirkkonummi.fi
Päätösehdotus Sivistysjohtaja Ikonen Eeva-Kaisa
Suomenkielinen kasvatus- ja koulutuslautakunta hyväksyy perusopetuksen oppilaaksiottoa koskevat periaatteet liitteen mukaisesti. Uudet periaatteet tulevat voimaan 1.1.2026.
Käsittely
Päätös
Tiedoksi
Selostus Kirkkonummen hallintosäännön 5. luvun 34 §:n 7. kohdan mukaan Suomenkielinen kasvatus- ja koulutuslautakunta päättää oppilaaksioton periaatteista esi- ja perusopetuksessa sekä lukiokoulutuksessa. Suomenkielinen kasvatus- ja koulutuslautakunta on 10.10.2023 § 37 päättänyt suomenkielisen perusopetuksen periaatteet lähikoulun osoittamiseksi sekä suomenkielisen perusopetuksen toissijaiseen kouluun hakemisen oppilaaksiottoperiaatteet voimaan tuleviksi 1.1.2024 alkaen. Suomenkielinen kasvatus- ja koulutuslautakunta hyväksyi kokouksessa 24.1.2024 § 14 lisäyksen opetusryhmäkoosta, joka astui voimaan välittömästi.
Yllä mainittuihin oppilaaksiottoperiaatteisiin on tehty muutoksia. Esi- ja perusopetuksen oppimisen tukeva koskeva lakimuutos astui voimaan 1.8.2025, jonka vuoksi myös oppilaaksiottoperiaatteita tulee päivittää. Tämän lisäksi oppilaaksiottoperiaatteita on täsmennetty muilta osin.
Keskeisimmät oppilaaksioton periaatteisiin sekä lähikoulun osoittamiseen ja toissijaiseen kouluun hakemisen periaatteisiin tehdyt sisällölliset muutokset:
- Oppilaat, joilla on oppilaskohtaista tukea koskeva päätös
Jos oppilas tarvitsee sellaista oppilaskohtaista tukea erityisluokassa, joka edellyttää poikkeamista lähikoulun määräämisestä asuinosoitteen perusteella, voidaan lähikoulu määrätä oppilaan tarvitseman oppilaskohtaisen tuen perusteella. Tämä lähikoulun osoittaminen valmistellaan moniammatillisessa yhteistyöryhmässä, asiantuntijalausuntoihin perustuen ja yhteistyössä huoltajan kanssa. Tukea koskevaa päätökseen merkitään oppilaan pääsääntöinen opetusryhmä ja lähikoulun osoittamista koskevan päätöksen tuen tarpeen perusteella tekee koulun rehtori.
- Perusopetuksen seitsemännelle luokalle siirtyminen
Periaatteita on täydennetty myös kohdalla, joka koskee perusopetuksen seitsemännelle luokalle siirtyviä. Yläkoulu määräytyy voimassa olevan väestörekisteriin merkityn oppilaan asuinosoitteen perusteella. Jos oppilas on otettu toissijaisena hakijana alakouluun ja hän asuu eri oppilaaksiottoalueella, hänelle osoitetaan lähikoulu yläkoulusta omalta oppilaaksiottoalueeltaan.
Ne oppilaat, joilla on oppilaskohtaista tukea koskeva päätös, ja jotka yläkouluun siirtyessään tarvitsevat vahvempaa oppimisen ja koulunkäynnin tukea kunnan yhteisillä erityisluokilla, voivat erillisen siirtymävaiheprosessin mukaisesti sijoittua myös muuhun kuin alakoulun mukaisen oppilaaksiottoalueen yhtenäiskouluun.
- Muuttavat oppilaat
Kirkkonummelle muuttavalle oppilaalle osoitetaan lähikoulu lähikoulun osoittamisen periaatteita noudattaen, kun uusi vakituinen osoite näkyy väestötietojärjestelmässä. Jos muutto on jo tapahtunut, mutta tieto ei näy väestötietojärjestelmässä, oppilaalle voidaan tehdä ehdollinen oppilaaksiottopäätös uuden osoitteen perusteella. Ehdollinen päätös raukeaa, jos ilmoittautumislomakkeella ilmoitettu uusi osoite ei ole voimassa ja näy väestötietojärjestelmässä päätöksessä annettuun määräpäivään mennessä.
Lisäksi periaatteita on täydennetty niin, että ehdollisen päätöksen voi tehdä myös muille oppilaille kuin koulutulokkaille ja 7. luokalle siirtyville oppilaille.
- Valitseminen toissijaiseen kouluun
Perusopetuslain 28 §:n mukaan oppivelvollinen voi pyrkiä oppilaaksi myös muuhun kuin kunnan hänelle osoittamaan lähikouluun. Kuhunkin kouluun voidaan ottaa toissijaisia hakijoita vain, mikäli koulussa on vapaita oppilaspaikkoja sen jälkeen, kun alueen oppilaille on osoitettu lähikoulupaikat. Hakumenettelyä toissijaiseen kouluun on tarkennettu seuraavasti:
- Toissijaisten hakijoiden hakemukset käsitellään erikseen ilmoitetun aikataulun mukaisesti. Koulutulokkaiden ja 7. luokalle siirtyvien hakemukset käsitellään noudattamalla lähikoulun osoittamisen periaatteiden ensisijaisuusjärjestystä. Mikäli samat hakukriteerit täyttäviä hakijoita on enemmän kuin vapaita oppilaspaikkoja, oppilaat valitaan arpomalla. Jos koulutulokas tai 7. luokalle siirtyvä hakee toissijaista paikkaa myöhemmin, paikka myönnetään, jos koulussa on toissijaisen haun jälkeenkin oppilaspaikkoja vapaana.
- Päätös toissijaisesta oppilaaksiotosta tehdään alakouluissa 6. vuosiluokan loppuun saakka, yhtenäiskouluissa päätös tehdään joko luokille 1–6 tai 7–9.
Päätöshistoria